4月26日上午，湖南省教育學會中小學閱讀研究專業(yè)委員會走進長沙市開福區(qū)清湘小學，邀請名校長、專家，與專委會單位、個人會員，以及學校教師、家長、學生一起，共同開展世界讀書日及課程展示活動。

本次活動以“閱動未來·慧啟湘程”為主題，由湖南省教育學會中小學閱讀研究專業(yè)委員、湖南教育報刊集團、開福區(qū)教育局主辦，長沙市開福區(qū)清湘小學、長沙市新華書店、《小學生導刊》編輯部承辦。

深圳福田區(qū)南華小學校長余云德，開福區(qū)教育局基礎教育科科長鄒蓉，湖南教育報刊集團黨委委員、副總經(jīng)理、湖南省教育學會中小學閱讀研究專業(yè)委員會秘書長胡力豐，開福區(qū)清湘教育集團總校長、清湘小學黨總支書記駱文輝，湖南教育報刊集團編委委員劉秋泉，長沙市新華書店行政總監(jiān)、營銷策劃部部長楊長海，《小學生導刊》主編袁妲等領導、專家出席。

胡力豐（右一）、劉秋泉（左一）為常務理事單位授牌

湖南省教育學會中小學閱讀研究專業(yè)委員會自成立以來，吸引了眾多熱心閱讀推廣事業(yè)的學校、教師和社會組織積極參與。本次活動現(xiàn)場，專委會為開福區(qū)清湘小學、雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學、清水塘北辰實驗小學、岳麓區(qū)第二小學、湘江新區(qū)博才云時代小學、芙蓉區(qū)蓉園小學、望城區(qū)白箬中心小學、長沙市一中雨花新華都學校等8個常務理事單位授牌。

駱文輝在歡迎致辭中說，一座美麗的校園，應該是誦書聲瑯瑯，聞書香氤氳的精神家園。為此，清湘小學成立了教師青青讀書社，定期分享書單，每月評選“閱讀推廣人”，每期評選“書香教師”，讓每一位老師成為有情懷的讀書人。學校還成立了學生菁菁讀書室，構(gòu)建“3+1”閱讀課程模式；實施立體多元的特色評價；評選“書香家庭”，讓孩子們成為腹有詩書氣質(zhì)的清雅少年；成立 “教師讀寫成長工作室”，培植親子讀書會，構(gòu)建了家校社全員閱讀優(yōu)生態(tài)。

鄒蓉在致辭中介紹，開福區(qū)教育系統(tǒng)高度重視閱讀工作，深入推進讀書工程，連續(xù)十年開展“書香校園·快樂暑假”教師讀書活動和親子共讀“十個一”活動，搭建了創(chuàng)作分享平臺，成立了“讀書苑”“讀書聯(lián)盟”等80個讀書社。全員閱讀”已經(jīng)成為開福教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的一張亮麗名片。

駱文輝（右一）介紹清湘小學書香校園建設成果

胡力豐表示，閱讀是一件大事，為了服務好這件大事，湖南教育報刊集團將從三個方面做好服務工作。一是持續(xù)為廣大中小學校搭建好平臺，推動中小學閱讀發(fā)展；二是充分發(fā)揮好集團主辦的7 種 18 本刊物優(yōu)勢，打磨好產(chǎn)品，服務好學生、教師、家長等群體；三是發(fā)揮好湖南教育新聞宣傳的主陣地職責，挖掘各地、各校在書香校園、書香班級建設方面的典型經(jīng)驗。

深圳福田區(qū)南華小學校長余云德講座

余云德以“向作品學表達”為主題做專家報告，介紹了深圳市福田區(qū)南華小學在閱讀方面的工作經(jīng)驗和成效，結(jié)合《送別》、《少年中國說》等作品，為在現(xiàn)場教師講授如何設計好一堂閱讀課。他認為，教育要基于現(xiàn)實、要擁抱未來、要培養(yǎng)未來人才。

《小學生導刊》主編袁妲講授寫作思維親子游戲課

本次活動還特別邀請了45組親子家庭參會，由《小學生導刊》主編袁妲講授寫作思維親子游戲課。袁妲認為，即便在機器一分鐘就能寫上萬字的人工智能時代，人類的寫作依然具有不可替代的優(yōu)勢，但是需要創(chuàng)作者用敏銳的觀察能力，豐富的想象力，創(chuàng)造屬于自己獨有的價值。

“今天的活動辦得很有意義，形式多樣且有內(nèi)涵，我全程都參加下來，感覺受益匪淺。”長沙市芙蓉區(qū)蓉園小學教導主任何汀在活動結(jié)束后表示，希望專委會開展更多類似的閱讀活動。

為搭建中小學閱讀交流平臺，推動全省中小學閱讀事業(yè)深入發(fā)展，2023年7月12日，湖南省教育學會設立中小學閱讀研究專業(yè)委員會，旨在引導激勵青少年學生愛讀書、讀好書、善讀書，專委會秘書處設湖南教育報刊集團。專委會成立以來，先后走進長沙市、株洲市、吉首市等地多所學校開展線下閱讀活動。組織開展湖南省首屆“尋訪閱讀領航人”公益活動，于2023年暑假、2024年寒假開展閱讀社會實踐活動，共吸引全省近2萬名學生參與。

撰稿：范典

圖片：涂冰品 彭珍 趙麗艷

一審：何磊

二審：羅趙華

三審：王志華